Docentes Educación Parvularia · Universidad Finis Terrae
Pedagogía en Educación Parvularia

Docentes Educación Parvularia

Comunidad académica

Equipo de gestión · Pedagogía en Educación Parvularia

Mg. Josefina Vicuña Brown
Mg. Josefina Vicuña Brown
Secretaria Académica Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia.

Psicóloga Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Psicología de la Adolescencia, Universidad del Desarrollo.

Asignaturas que imparte
Psicología del Desarrollo de la Línea Profesional y Pedagógica.
Intereses Investigativos
Educación emocional

Contacto
jvicuna@uft.cl
Dra.© Paulina Serri Cares
Dra.© Paulina Serri Cares
Coordinadora Área de Investigación Carrera Pedagogía en Educación Parvularia.

Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Educación Inicial con mención en Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, Universidad Andrés Bello. Doctoranda en Educación Universidad Americana de Europa UNADE

Asignaturas que imparte
Fundamentos y matemáticas didáctica de 0 a 3 años. Fundamentos y didáctica de las matemáticas de 3 a 6 años. Línea disciplinar.

Intereses Investigativos
Formación Docente Continua, Educación Matemática infantil, Subitización.

Contacto
pserri@uft.cl
Dra.© Lorena Diaz Galaz
Dra.© Lorena Diaz Galaz
Coordinadora Área de Vinculación con el Medio Carrera Pedagogía en Educación Parvularia.

Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Educación Inicial con mención en Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas, Universidad Andrés Bello. Doctoranda en Educación Universidad Americana de Europa.

Asignaturas que imparte
Fundamentos y didáctica del lenguaje de 0 a 3 años y Fundamentos y didáctica del lenguaje de 3 a 6 años de la Línea disciplinar

Intereses Investigativos
Proceso de enseñanza y aprendizaje

Contacto
ldiaz@uft.cl
Mg. Rina Asmara Ramírez Giannini
Mg. Rina Asmara Ramírez Giannini
Coordinadora Línea Formación Profesional y Pedagógica Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia

Profesora General Básica mención Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Educación con Mención en Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor Especialista en Modificabilidad Cognitiva, International Center for the Enhancement of Learning Potential (ICELP, Israel)

Intereses Investigativos
Estrategias para el Desarrollo Cognitivo en el Aula, Interacciones en el aula

Contacto
rramirez@uft.cl
Mg. Paula Tapia Silva
Mg. Paula Tapia Silva
Coordinadora Mención Creatividad e Innovación Curricular para la Inclusión Educativa

Profesora de Danza de la Universidad de Chile, Licenciada en Estética de la Pontificia Universidad Católica, Magíster en Artes Liberales de la Universidad de Harvard.

Asignaturas que imparte
Fundamentos de las Artes Escénicas y su Didáctica, Lenguajes Artísticos y Taller de Mención de Creatividad e Innovación Curricular para la Inclusión educativa de la Línea Disciplinar

Intereses Investigativos
Educación estética y artística como eje de formación docente, danza moderna educativa y expresión corporal, inclusión y neurodiversidad, historia de la danza.

Contacto
ptapia@uft.cl
Mg. Francisco Navia Bueno
Mg. Francisco Navia Bueno
Coordinador Mención Ciudadanía para la Sostenibilidad

Profesor de Estado de Historia y Geografía de la Universidad de Santiago de Chile Magíster en Didáctica de las Ciencias Sociales y el Patrimonio de la Universidad de Barcelona, España.

Asignaturas que imparte
Fundamento, Desarrollo y Didáctica de las Ciencias Sociales, Familia y Comunidad en la primera infancia, Taller de mención Ciudadanía para la Sostenibilidad de la Línea Disciplinar.

Intereses Investigativos
Didáctica de las Ciencias Sociales; Educación Patrimonial, Ciudadanía

Contacto
fnavia@uft.cl
Mg. Camila Aqueveque Muñoz
Mg. Camila Aqueveque Muñoz
Coordinadora Línea Práctica Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia

Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Universidad Central, Magíster en Artes y Educación de la Universidad Central. Magister en Docencia para la Educación Superior de la Doctorante en Educación de la Universidad Bernardo O’Higgins

Asignaturas que imparte
Práctica Habilitación Pedagógica Educador de Párvulos I y Práctica Educador de párvulos Mención Creatividad e innovación curricular para la inclusión educativa de la Línea Formación Práctica Fundamentos de las artes visuales y su didáctica de la Línea Disciplinar.

Intereses Investigativos
Inclusión educativa, arte y diversificación para la enseñanza.

Contacto
caqueveque@uft.cl
Mg. Diana Vásquez Salazar
Mg. Diana Vásquez Salazar
Coordinadora Titulados Carrera de Pedagogía en Educación Parvularia.

Educadora de Párvulos Instituto Profesional ENAC, Licenciatura en Educación. Universidad Central de Chile. Magíster en Educación Gestión y Liderazgo Educacional. Universidad Central de Chile. Doctoranda en Educación. Universidad UNADE México.

Asignaturas que imparte
Prácticas Ciclo formativo Educador de párvulos Rol y Vocación. El Proceso de Aprender a través del juego. Línea Formación Práctica.

Intereses Investigativos
Inclusión Educativa, Formación inicial docente. Acompañamiento a la inserción profesional docente.

Contacto
dianavasquez@uft.cl
Comunidad académica

Equipo de prácticas · Pedagogía en Educación Parvularia

Mg. Mariela Avendaño Casassas
Mg. Mariela Avendaño Casassas
Educadora de párvulos con mención en Música y Licenciada en Educación Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Magíster en formación docente para la enseñanza universitaria, Universidad Finis Terrae, Magíster en Educación, mención en Evaluación Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Asignaturas que imparte
Práctica El proceso de enseñar mediación y Práctica El Educador Investigador.

Intereses Investigativos
Mediación Pedagógica

Contacto
mavendanoc@uft.edu
Mg. María José Fernández Martinez
Mg. María José Fernández Martinez
Educadora de párvulos y licenciada en Educación, mención en enfoques y estrategias metodológicas del idioma inglés de la Universidad Central Magíster en Gestión y Liderazgo Educacional de la Universidad Central.

Asignaturas que imparte
Desarrollo Evolutivo Personal y Social en la Primera Infancia de la Línea Disciplinar y Práctica Aprendizaje, Contexto y Cultura.

Intereses Investigativos
Educación Emocional

Contacto
mfernandezm@uft.edu
Mg. Lucía Ubierna Oyarzún
Mg. Lucía Ubierna Oyarzún
Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile Magíster en Gestión pedagógica y curricular de la Universidad Andrés Bello

Asignaturas que imparte
Práctica Agentes Educativos: Familia y Comunidad – Práctica Integración Curricular

Intereses Investigativos
Gestión curricular- Familia y comunidad educativa.

Contacto
lubiernao@uft.edu
Mg. Claudia Vergara Paredes
Mg. Claudia Vergara Paredes
Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Educación Infantil de la Universidad Central.

Asignaturas que imparte
Práctica El educador, Didáctica y Reflexión y Práctica Aprendizaje, Contexto y Cultura.

Intereses Investigativos
docencia universitaria, pensamiento científico en primera infancia

Contacto
cvergarap3@uft.edu
Comunidad

Académicos · Pedagogía en Educación Parvularia

Dra. Carolina Caffarena Barcenilla
Dra. Carolina Caffarena Barcenilla
Académica-Investigadora/ Miembro Comité de Ética. Educadora de Párvulos y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile Magíster en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile Magíster en Neurociencias y Educación de la Universidad de Bristol, Inglaterra Magíster en Pedagogía Teatral de la Universidad del Desarrollo. Doctora en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile

Asignaturas que imparte
Seminario de Investigación I y II. Línea Profesional

Intereses Investigativos
Juego en la primera Infancia / Neurociencias / Autorregulación y funciones ejecutivas/Investigación Participativa con niños

Contacto
ccaffarena@uft.cl
Mg. Erick Carreño Diaz
Mg. Erick Carreño Diaz
Profesor de Artes y Licenciatura en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Psicólogo y Licenciado en Psicología de la Universidad Bolivariana. Magíster en Desarrollo Cognitivo de la Universidad Diego Portales. Acreditación en Evaluación Dinámica de la Propensión al Aprendizaje, The Feuerstein Institute, Icelp Israel.

Asignaturas que imparten
Psicología del Desarrollo Línea Profesional y Pedagogía.

Intereses Investigativos
Desarrollo cognitivo, neurociencias y neurodiversidad.

Contacto
ecarrenod@uft.edu
Mg. Egidio Contreras Rodríguez
Mg. Egidio Contreras Rodríguez
Profesor de Música de la Universidad de Concepción. Magíster en Educación de la Universidad de Concepción. Magíster en Pedagogía de la Universitaria Universidad Finis Terrae

Asignaturas que imparte
Lenguajes Artísticos I de la Línea Disciplinar y Neurociencias aplicadas a la Educación en el Magíster en Educación.

Intereses Investigativos
Creatividad – Música y Educación – Neurociencias

Contacto
econtrerasr@uft.edu
Mg. Claudia Donoso Rioseco
Mg. Claudia Donoso Rioseco
Coordinadora Magíster en Educación mención Neurociencias aplicadas a la Educación. Educadora de párvulos con mención en Música de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Magíster en Educación, mención en Evaluación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Asignaturas que imparte
Fundamentos de las Artes Musicales y su didáctica de la Línea Disciplinar y Neurociencias aplicadas a la Educación en el Magíster en Educación.

Intereses Investigativos
Neurociencias y educación, inclusión y diversidad.

Contacto
cdonoso@uft.cl
Dr.© Sebastián Escobar González
Dr.© Sebastián Escobar González
Académico-Investigador y coordinador de las líneas de Ciencias Sociales e Investigación de Educación Básica. Profesor de Educación General Básica, mención Historia y Geografía y Licenciado en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile Magíster en Ciencias Sociales de la Universidad de Chile Doctorando en Educación y Sociedad de la Universidad de Lleida (España).

Asignaturas que imparte
Seminario de Investigación I y II, Práctica 1, Contexto Sociocultural en Educación. Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
Sociología de la Educación, Formación Inicial Docente, Culturas Juveniles.

Contacto
sescobar@uft.cl
Dra. Marlene Fermín González
Dra. Marlene Fermín González
Académica – Investigadora y Directora del Doctorado en Educación Doctora en Educación infantil y familiar: investigación en intervención psicopedagógica de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED España); Magíster en Psicología del Desarrollo Humano de la Universidad Central de Venezuela y Licenciada en Educación de la Universidad Central de Venezuela.

Asignaturas que imparte
Seminario de investigación I y Seminario de investigación II. Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
inclusión y diversidad, educación para la sostenibilidad, investigación participativa con la infancia

Contacto
mfermin@uft.cl
Mg. Daniel Jimenez Valenzuela
Mg. Daniel Jimenez Valenzuela
Profesor de Educación General Básica. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Especialista en Lenguaje y Comunicación. Pontificia Universidad Católica de Chile Magister en Innovación Curricular y Evaluación Educativa. Universidad del Desarrollo

Asignaturas que imparte
Realidad Educacional de la Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
Políticas Públicas en Educación, Gestión Educacional.

Contacto
djimenezv@uft.edu
Mg. María Susana Parada Oudkerk
Mg. María Susana Parada Oudkerk
Bióloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Ciencias Biológicas de la Universidad de Chile, Magíster en Desarrollo Cognitivo de la Universidad Diego Portales.

Asignaturas que imparte
Fundamentos, Desarrollo y Didáctica de las Ciencias Naturales y Taller Mención de Ciudadanía para la Sostenibilidad de la Línea Disciplinar

Intereses Investigativos
Desarrollo del pensamiento científico en primera infancia y Educación de la primera infancia para la sustentabilidad .

Contacto
mparadao@uft.edu
Mg. Nicolas Paraud Barrueto
Mg. Nicolas Paraud Barrueto
Director Académico Magíster en Educación con Menciones Pedagogía en Educación Física, Magíster en Currículum y Evaluación de la Universidad Finis Terrae; Magíster en Gestión y Liderazgo de la Universidad Finis Terrae

Asignaturas que imparte
Liderazgo y Realidad Educativa; Liderazgo Educativo y Familia de la Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
Liderazgo pedagógico; variables para la efectividad.

Contacto
nparaudb@uft.edu
Dr.© Cristian Prado Medel
Dr.© Cristian Prado Medel
Profesor de Educación Básica mención Lenguaje y Comunicación de la Universidad Mayor. Magíster en Educación, mención evaluación de aprendizajes de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Science, major Educational Leadership de Saint Josephs University, USA Magíster en Gestión y Dirección Educacional de la Universidad Alberto Hurtado, Chile. Doctor © en Formación para la sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca, España.

Asignaturas que imparte
Diseño curricular y de procesos evaluativos; Tecnologías para el aprendizaje de la Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
Evaluación educacional, Multialfabetización y desarrollo de competencias digitales docentes.

Contacto
cprado@uft.cl
Mg. Diego Melero Pinto
Mg. Diego Melero Pinto
Profesor de Educación Media en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciado en Educación y Licenciado en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología Educacional de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Asignaturas que imparte
Gestión Del Clima Educacional de la Línea Profesional y Pedagógica.

Intereses Investigativos
sentido y significado de la experiencia educativa, formación integral en el espacio educativo.

Contacto
dmelerop@uft.edu