Propuesta de una matriz de evaluación de la intencionalidad del desarrollo del pensamiento crítico en el currículum implementado y evaluado
Journal-article
2023
ES
Resumen
Vásquez Alvarado, C. A. (2023). Propuesta de una matriz de evaluación de la intencionalidad del desarrollo del pensamiento crítico en el currículum implementado y evaluado. Revista Saberes Educativos, (11), 1–32.
Metadatos
| Tipo | journal-article |
|---|---|
| Año | 2023 |
| Idioma | es |
Contribuidores
- Claudia Vásquez
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Claudia Vásquez