A interculturalidade nas salas de aula de ciências no Chile: práticas e perspetivas de professores de ciências naturais e biologia
Resumen
Velásquez-Semper, F., & Dourado, L. (2025). A interculturalidade nas salas de aula de ciências no Chile: práticas e perspetivas de professores de ciências naturais e biologia. Investigação em Ciências da Educação: Contribuições científicas e desafios futuros [e-book]. CIEd, Universidade do Minho. P.267-293. https://doi.org/10.21814/uminho.ed.187