Información y desafíos familiares en el acompañamiento psicomotriz de bebés de 0 a 3 años
Cruz Piñeiro, M., Hidalgo Fuentealba, D., & Haddad Bendekovic, K. (2026). Información y desafíos familiares en el acompañamiento psicomotriz de…
Archivos: <span>Publicaciones</span>
Historia y reflexión de una living contradiction de una formadora de profesores de matemática
Serri, P. (2025). Historia y reflexión de una living contradiction de una formadora de profesores de matemáticas. Revista Sophia Austral,…
From conceptual foundations to enacted PCK: a mixed-methods study with primary teachers teaching the human body
David Santibáñez Gómez, Judith S. Lederman, Alejandro Vega-Muñoz & José C. Adsuar (21 Sep 2026): From conceptual foundations to enacted…
Formación y trabajo docente durante el confinamiento por COVID-19: experiencias de profesores noveles en Chile y Argentina
Poblete, N. y Escobar, S. (2026). Formación y trabajo docente durante el confinamiento por COVID-19: experiencias de profesores noveles en…
Fomentando la creatividad infantil: inclusión de la performance de Piet Mondrian en el aula
Aqueveque-Muñoz, C. (2026). Fomentando la creatividad infantil: inclusión de la performance de Piet Mondrian en el aula. Revista Enfoques Educacionales,…
Expressive writing in the light of integral psychology of the person
Nicolás Eyzaguirre Bäuerle, María Josefina Cañas Oliger, Expressive writing in the light of integral psychology of the person, New Ideas…
Experts’ subjective theories: how did they explain post-pandemic school violence in their public discourse through digital media?
Zelaya M, Castro-Carrasco P, Caamaño-Vega V, Carrasco-Aguilar C, Rodríguez-Pastene-Vicencio F, Gubbins V, Cuadra-Martínez D and López-Oyarzún C (2026) Experts’ subjective…
Evolution of Multitarget Strategies for Alzheimer’s Disease: From Cholinergic Inhibition to Network-Oriented Therapeutic Design (2006–2025)
Mella, J., Vega-Muñoz, A., Soto, M.; Salas-Guzmán, N. et al (2026).Evolution of Multitarget Strategies for Alzheimer’s Disease: From Cholinergic Inhibition…
Estatus del concepto “experimento aleatorio” en los textos escolares del Ministerio de Educación de Chile
Figueroa, R. y Hevia, H. (2026). Estatus del concepto «experimento aleatorio» en los textos escolares del Ministerio de Educación de…
ESI y equidad educativa: apropiaciones de docentes jóvenes en Argentina
Sebastián Escobar (2026). ESI y equidad educativa: apropiaciones de docentes jóvenes en Argentina.