La Palabra Paterna
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Archivos: <span>Publicaciones</span>
Educación y Arquitectura: hora de entenderse”, en Revista CIMA (Centro de Innovación en Metodologías del Aprendizaje), nº3
Prado, Cristian (2013). “Educación y Arquitectura: hora de entenderse”, en Revista CIMA (Centro de Innovación en Metodologías del Aprendizaje), nº3.
Race, Gender, Sexuality and Social Class [Review]
Undurraga, R. (2014). Race, Gender, Sexuality and Social Class [Review]. Gender in Management: An International Journal 29(4): 254-256. https://doi.org/10.1108/GM-07-2013-0088
El sentido del trabajo en mujeres privadas de libertad en Chile
Cárdenas, A., & Undurraga, R. (2014). El sentido del trabajo en mujeres privadas de libertad en Chile. Cuestiones de género:…
Pratiques de recrutement et formes de discrimination des femmes diplômées – le cas du Chili
Undurraga, R., & Barozet, E. (2015). Pratiques de recrutement et formes de discrimination des femmes diplômées – le cas du…
Estudios en psicologia Integral de la persona
Estudios en psicologia Integral de la persona
Care work and class: Domestic workers’ struggle for equal rights in Latin America [Review], Bulletin of Latin American Research 35(3): 409-411
Undurraga, R. (2016). Care work and class: Domestic workers' struggle for equal rights in Latin America [Review], Bulletin of Latin…
Traducción del inglés al español del libro “Aprendizaje en Profundidad” de Kieran Egan. Universidad Finis Terrae. (2017)
Traducción del inglés al español del libro “Aprendizaje en Profundidad” de Kieran Egan. Universidad Finis Terrae. (2017).
Oportunidades de aprendizaje en matemáticas para estudiantes con deficiencia intelectual
Howard, S.; San Martin, C.; Salas, N.; Blanco, P. & Díaz, C. (2017). Oportunidades de aprendizaje en matemáticas para estudiantes…
La Historia de la Ciencia como elemento catalizador de la enseñanza de la Biología y la Naturaleza de la Ciencia
Núñez, P., Pavez, J., Santibáñez, D., Becerra, B., & Cofré, H. (2017). La Historia de la Ciencia como elemento catalizador…