Lo que la pandemia no se llevó
Sánchez, B., & Ferrando, M. (2021). Lo que la pandemia no se llevó. Práctica pedagógica en la virtualidad. Preguntas sobre…
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La relación entres las representaciones implícitas acerca del aprendizaje y la práctica pedagógica de formadores de educadoras de párvulos: un estudio de caso de la Universidad Finis Terrae
Soto, P. (2021). La relación entres las representaciones implícitas acerca del aprendizaje y la práctica pedagógica de formadores de educadoras…
La mujer trae armonía: una aproximación a las representaciones de los roles de la mujer a través de los sellos postales chilenos (1964-1995)
Romero, E. (2021)“La mujer trae armonía: una aproximación a las representaciones de los roles de la mujer a través de…
La experiencia universitaria de estudiantes con gratuidad en contexto de pandemia COVID-19
Álvarez, C. & Sepúlveda, L. (2021). La experiencia universitaria de estudiantes con gratuidad en contexto de pandemia COVID-19. Revista Última…
In your phase! Neural phase synchronisation underlies the social imagery of faces
Canales-Johnson A, Morales Juan Pablo, Lanfranco R, Rivera-Rei A, Noreika V, Valdés J, Martínez-Pernía D, Ibáñez A, Bekinschtein T, Huepe…
Gestures and code-switching in mathematics instruction – an exploratory case study
Krause, C. M. & Farsani, D. (2021). Gestures and code-switching in mathematics instruction – an exploratory case study. PME.
Experiencias de estudiantes sobre la crisis sociosanitaria en Chile: desafíos para el sistema educacional
Pezo, H., Castilla Garcia, C., Castillo, P., Palenzuela, Y., Álvarez Valdés, C., Araya, C., Cruz Martínez, Y., Martínez Castro, P.,…
El rol de las imágenes mentales en la educación imaginativa y ecológica
Judson, G., & Matte, M. (2021). El rol de las imágenes mentales en la educación imaginativa y ecológica. Revista Realidad…
Directoras y directores escolares frente a la Ley de Inclusión Escolar en Chile: entre compromiso, conformismo y resistencia
Rojas, M.T., Salas, N. & Rodríguez, J.I. (2021). Directoras y directores escolares frente a la Ley de Inclusión Escolar en…
Diálogos por Chile: 60 desafíos para una renovada convivencia nacional
Brahm, S., García, N., y Errázuriz, M. E. (Eds.) (2021). Diálogos por Chile: 60 desafíos para una renovada convivencia nacional.…